Programa de Apertura de Centros en Teruel: abril 2011

Ayudas destinadas a fomentar la realización de actividades por parte de Confederaciones, Federaciones y Asociaciones de Alumnos para el curso 2010-11

Resolución de 8 de abril de 2011, de la Secretaría de Estado de Educación y Formación Profesional, por la que se convocan ayudas destinadas a fomentar la realización de actividades por parte de Confederaciones, Federaciones y Asociaciones de Alumnos para el curso 2010-2011. (+ información)

Oferta educación/empleo

SELECCIÓN DE 12 ALUMNOS/AS TRABAJADORES/AS:

Tener más de 16 años y menos de 25 años.
Ser desempleados.
Cumplir los requisitos establecidos en la normativa de aplicación para formalizar un contrato de formación (ser menor de 25 años)
No haber participado anteriormente como alumno/a en otra Escuela Taller.
Personas que cumplan con los requisitos de acceso para acceder a los Certificados de Profesionalidad de Nivel 3, que son los contemplados en el At.4 del Real Decreto 1376/2008, de 1 de Agosto de 2008 (BOE núm. 216) y , que no posean estudios académicos relacionados con el turismo.

Más información Reviter 978617257.

Programa «Campus Científicos de Verano»

Se convocan 1.200 ayudas en régimen de concurrencia competitiva para participar en el año 2011 en el Programa «Campus Científicos de Verano», para alumnos que se encuentren cursando en el año académico 2010-2011, cuarto curso de Enseñanza Secundaria Obligatoria o primer curso de Bachillerato del área científica.
Los Campus se desarrollarán del 3 al 30 de julio de 2011 en institutos y/o departamentos de investigación adscritos a los Campus de Excelencia Internacional (CEI) o Regional (CER) en dos turnos de 14 días de duración cada uno en las siguientes universidades:
Almería, Autónoma de Madrid, Barcelona, Cantabria, Carlos III, Complutense de Madrid, Granada, Las Palmas, Murcia, Oviedo, País Vasco, Politécnica de Cataluña, Politécnica de Madrid, Rovira i Virgili, Salamanca, Santiago de Compostela, Sevilla, Valencia, Vigo y Zaragoza. (+ información)

Voluntariado Internacional

Puedes vivir una experiencia única fuera de España y contribuir activamente al desarrollo de una comunidad muy distinta de la tuya, además de esclarecer fuertes lazos con otras personas y organizaciones. Objetivo El Servicio Voluntario Europeo (SVE) se basa en los siguientes principios: Proponer a los jóvenes una experiencia educativa no formal y de aprendizaje intercultural fomentando su integración y participación activa en la sociedad, mejorando su empleabilidad y dándoles la oportunidad de demostrar su solidaridad con los demás. Contribuir al desarrollo de una comunidad local. Fomentar el establecimiento de nuevas colaboraciones y el intercambio de experiencias y de buenas prácticas entre los socios.

permite a los jóvenes realizar una actividad de voluntariado en un país distinto al suyo durante un período que puede oscilar entre 3 semanas ( proyecto de corta duración) y 12 meses (proyecto de larga duración).

Perfil del voluntario Cualquier joven, hombre o mujer, de 18 a 25 años residente en un estado de la UE o asociado. No debe abonar cantidad alguna por participar, ni tampoco obtendrá ninguna remuneración por su actividad voluntaria. El Programa prevé una asignación, llamada “dinero de bolsillo”, para sus gastos personales. Preinscripción 19 mayo a partir de las 9 h. por orden de llegada. Inscripción del 20 al 25 mayo

Información: Instituto Aragones de la Juventud, 978 64 12 70 iajteruel@aragón.es

(+ información pulsar aquí)

IX Concurso Escolar de Lectura en Público

Podrán participar en esta iniciativa de fomento de lectura todos los Centros docentes de la Comunidad Autónoma que imparten Enseñanza Secundaria Obligatoria. II. Se establecen dos categorías de participación: • A. Alumnos de 1.º y 2.º de ESO • B. Alumnos de 3.º y 4.º de ESO Los participantes se presentarán en grupos formados por un mínimo de 2 alumnos y un máximo de 4. Cada centro podrá participar con un grupo por cada categoría. Los centros pueden realizar un concurso interno para elegir a sus representantes. Teruel: 6 de mayo de 2011, a las 11 horas, en el Servicio Provincial de Educación de Teruel. El coordinador del proyecto deberá cumplimentar una solicitud electrónica mediante el formulario disponible en la web http://www.catedu.es/convocatorias (accesible desde la página web del Departamento de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón http://www.educaragon.org). Una copia impresa de la solicitud firmada por el Director del Centro deberá ser enviada a la Dirección General de Política Educativa, Avenida Gómez Laguna, 25, 2.ª planta, 50009 Zaragoza. El plazo se cerrará el 28 de abril de 2011 (+ información)

Carta de Derechos y Deberes en la Comunidad Educativa

Carta de Derechos y Deberes de la Comunidad Educativa que entrará en vigor dentro de 20 días y que regulará las normas de convivencia en los centros a partir de esa fecha -después de Semana Santa-. (+ información)

VII Encuentro PAC Secundaria - TERUEL

14 de abril del 2011 en ALBARRACIN

Comisión del Programa de Apertura de Centros en IES

…Con el fin de prestar servicios fuera del horario lectivo para actividades educativas, culturales, deportivas u otras de carácter social dirigidas a los alumnos de educación secundaria y a su vez impulsar el desarrollo de programas, servicios y actividades que permitan dedicar las infraestructuras educativas al servicio de la comunidad y de los ciudadanos en el entorno en que éstas se desarrollan (ver BOA)

Art. 5 Los Institutos y/o secciones que participen en el programa de apertura en secundaria:

Se comprometerán a crear en Consejo Escolar una comisión de actividades extraescolares y complementarias constituida por profesores, representantes del APA, representantes de los alumnos, representantes de los municipios, corporaciones o entidades locales y coordinada por el jefe del departamento de actividades extraescolares y complementarias del centro, con capacidad para la organización y programación de las actividades extraescolares y complementarias, independientemente de quien las realice (profesorado, APA, animador sociocultural, alumnos, etc.)
(ver BOA)

Objetivos Programa Apertura de Centros en los Institutos

Deberán contemplar entre otras las siguientes finalidades:

a) Ofrecer a sus destinatarios alternativas socioeducativas de carácter extraescolar, fomentando el desarrollo de sus propios centros de interés y aficiones, propiciando la integración de personas en situaciones de exclusión, marginación y riesgo.

b) Promover la participación de adolescentes y jóvenes en la vida social, favoreciendo la convivencia democrática, el respeto a las diferencias individuales, el fomento de la solidaridad y el rechazo a la discriminación.

c) Favorecer e impulsar el asociacionismo de los alumnos propiciando y/o apoyando el funcionamiento de las Asociaciones de Alumnos como medio para la formación de ciudadanos autónomos, libres, responsables y comprometidos.

d) Incentivar y fomentar la realización de actividades que intensifiquen la relación de la comunidad escolar con su entorno, con otros centros escolares, organismos públicos, corporaciones locales y asociaciones.

e) Promover procesos de coordinación y participación de todos los estamentos de la comunidad educativa que faciliten su implicación en la elaboración y seguimiento del programa.

f) Propiciar y/o apoyar el funcionamiento de las Asociaciones de Padres de Alumnos como instrumento que refuerza el compromiso y esfuerzo compartido en el proceso de educación integral del alumno.
(ver BOA)