Instituto Santa Emerencia de Teruel

- DECORACIÓN BIBLIOTECA:
o Letrero Biblioteca
o Graffiti
o Aniversario de Charles Dickens

- TALLER DE MONEDEROS CON BRICKS

- ACTIVIDADES PAZ
o Video de la paz
o Taller de pisapapeles
o Performance peace

- TALLER PULSERAS CON ANILLAS

- TORNEO DE FUTBITO

- TORNEO DE BALONCESTO

- TALLER DE TURBANTES

- TALLER DE PINCHOS Y MONTADITOS

- TALLER DE RECICLAJE

- MURAL POR EL DÍA DE LA MUJER

- CHIRIGOTA

- ELABORACIÓN DE MATERIAL PARA EL “TÚ SÍ QUE MOLAS”

- CONCURSO “TÚ SÍ QUE MOLAS”

- TALLER DE PAMELAS

- TALLER DE MAQUILLAJE Y MANICURA

Fuente: Isabel Cuesta monitora socio-cultural IES Sta. Emerenciana

Convocatoria ABIERTO POR VACACIONES EN COLEGIOS

Instruciones pulsar aquí

Se convocan plazas para participar en el programa “Voluntariado y Solidaridad 2012”.

Primera.— Objeto.
Se convocan las plazas para la participación en los campos de trabajo incluidos en el programa
“Voluntariado y Solidaridad 2012”, que se desarrollarán durante los meses de julio y agosto. La relación completa de campos de trabajo para los que se puede solicitar plaza puede consultarse en la web del Instituto Aragonés de la Juventud http://juventud.aragon.es.
Segunda.— Participantes.
Podrán solicitar las plazas ofertadas los jóvenes incluidos en el intervalo de edad del campo de trabajo de que se trate, existiendo dos modalidades:
- De 15 a 17 años, ambos incluidos.
- De 18 a 26 años, ambos incluidos.
Los participantes con discapacidad, deberán hacerlo constar en la solicitud. Cada caso se estudiará individualmente en relación con las características del solicitante y del campo de trabajo, siempre y cuando en el momento de la elección del campo haya disponibilidad de plaza. Se podrán reservar por parte del Gobierno de Aragón plazas para necesidades especiales.
Los jóvenes que en el momento de la inscripción de estas actividades sean menores de edad, deberán estar autorizados. Dicha autorización se realizará mediante la fi rma de la solicitud
de inscripción por el padre/madre/o tutor legal.

Instituto Pedro Laín Entralgo de Hijar

Durante los días 13, 20,27 de Febrero y 12 de Marzo, hemos desarrollado en el IES Pedro Laín Entralgo, el Taller de Imagen Personal, donde Ester Serrano, una esteticién de la localidad de Hijar nos ha enseñado los mejores trucos para realizar una manicura y un maquillaje perfecto. Fuente: Laura Gascón Animadora socio-cultural del Instituto.

Concurso generations@school

Realiza una actividad intergeneracional en tu escuela y envía tus fotos.
El día 29 de abril se celebra en Europa el Día de la Solidaridad Intergeneracional. Este año, con motivo de dicha celebración, se pretende establecer un diálogo entre alumnos y personas mayores sobre qué es envejecer y cómo pueden colaborar para mejorar la vida de todos. Para ello, la Comisión Europea invita a que todas las escuelas de Europa abran las puertas de sus aulas a las personas mayores y busquen maneras para que el diálogo intergeneracional contribuya a mejorar la educación y la comprensión mutua.
Se pueden organizar todo tipo de actividades intergeneracionales: charlas entre gente mayor y alumnos, juegos, actividades artísticas (como dibujo, teatro, música y manualidades). Para participar en el concurso se deben colgar las fotos de las actividades realizadas. Las escuelas participantes recibirán un certificado firmado por la Comisión Europea. Las actividades deben llevarse a cabo alrededor del 29 de abril y las fotografías para participar en el concurso deben enviarse antes del día 30 de junio.
Bases del concurso e Inscripción:http://www.historypin.com/gats/es/

Cuarta edición del concurso ‘Tú sí que molas’

... La exhibición de trial del grupo La hípica y la actuación de beat box de Marius fueron las propuestas ganadoras en las categorías grupal e individual, respectivamente, de este certamen en el que participaron 50 chicos de los institutos de Teruel y en la que se vieron 15 actuaciones. (seguir leyendo)

Instituto de Albarracin

Fuente: Julia Vicente animadora del programa Apertura de Centros de Secundaria.

El objetivo principal de este proyecto es prestar a los alumnos un servicio que les permita convivir entre ellos, fuera del horario escolar.
Que aprendan a respetarse y que aquellos que les cuesta más la integración en un grupo lo hagan con ayuda por parte de sus compañeros.
Que sepan que el Instituto no es sólo un lugar de estudio, también de juegos y actividades motivadoras para ellos.
Les he insistido en el “respeto”, entre ellos mismos y con sus profesores; y en la ayuda al que más lo necesita.
He insistido en que tienen que coger unos hábitos diarios de estudio y trabajo, y todas las actividades realizadas por las tardes han ido unidas siempre a unas normas.

Se han realizado en el mes de enero un curso de cocina, en el mes de febrero un taller de astronomia con la profe de naturales (Isabel).

Y tardes de juegos de mesa con la colaboración de varios profes, febrero-marzo